Terjemahan oleh tomaikuta
Sekolah Baan Gaeng Wittaya
Hey! Itu untuk budak-budak, kenapa kamu yang main?
Rosak nanti.
Awak datang jumpa saya di tingkat atas.
Kita semua ini guru...
...kita patut jadikan diri kita ini contoh.
Sebagai Pengetua, saya rasa yang tuan sudah melampaui batas.
Kamu menilai saya sebagai seorang guru yang teruk...
...hanya kerana benda remeh ini.
Awak pernah jadi seorang penggusti sebelum ini?
Ya.
Bukankah awak patut luangkan masa terhadap perkara yang lebih penting...
dari apa yang ada disebalik pakaian saya ini?
Dalam gambar ini...
...ia nampak macam saya yang akan kalah...
...tapi selepas saya dapat semangat semula...
... saya berjaya untuk bangkit dan menangi perlawanan tersebut.
Saya nak awak buang tatu itu.
Saya tak boleh buat macam itu.
- Ya, awak boleh. - Tak, saya tak akan buang.
Sekarang ini kekosongan bagi guru P.J telah diisi.
Saya boleh jadi pembantu pengajar.
Saya mahir seni dan kraf.
Fotostat, hantar faks. Semua saya boleh buat.
Jikalau awak tak buangnya,
saya akan hantar awak ke sekolah rakit kami.
Awak boleh berenang?
Beri saya dua hari notis...
...supaya saya ada masa untuk kemas barang-barang saya.
Awak baik sahaja, Gigi?
Ini dinamakan makan angin, Ann.
Dahulu saya pernah pergi bercuti...
...saya terpaksa naik kereta lembu untuk sampai ke kampung itu.
Kalau nak dibandingkan yang ini sudah cukup baik.
Mae Ping Dam
Kita sekarang sudah sampai di hujung jalan Dam.
Awak perlu teruskan perjalanan menaiki bot pula.
Awak asal dari mana?
Chiang Mai.
Awak ada isteri?
Saya ada teman wanita.
Pernah tidur dengan dia?
Apa!?
-Makcik? - Ya?
Kawasan sini tak ada isyarat untuk talian telefon?
Susah nak cakap.
Kalau hari cerah ada isyarat...
...tapi boleh dikira dengan jari sahaja hari cerah yang ada dalam setahun.
Makcik ini suka bergurau.
Jadi, awak pernah tidur dengan dia?
Hentikan.
Huh?
Hentikan.
Hentikan bot?
Tolong berhenti bercakap!
Baiklah.
Cik...
Kita sudah sampai. Ini sekolahnya.
Sekolah Baan Gaeng Wittaya, Cawangan Sekolah Rakit.
Menyegarkan.
Jom tangkap gambar bersama. Untuk kenang-kenangan.
1,2,3.
Awak bawa banyak barang.
Keperluan sahaja ini.
Ann.
Ya?
Saya bagi awak simpan yang ini.
Gambar pertama kita berdua.
Awak cakap berdua?
Ya, berdua.
2012
Terjemahan oleh toma ikuta
Murid-murid, tuliskan tarikh hari ini dalam buku latihan kamu semua...
...dan buka buku teks Bahasa Thai.
Murid-murid,
tuliskan tarikh hari ini dalam buku...
...dan buka buku teks Bahasa Thai!
Hey, jangan bercakap.
Saya tampar nanti.
Celaka!
Mampus!Mampus! Mampus!Mampus!
16 Mei 2011
Hari pertama di tempat buangan
Sekarang saya faham apa yang Dae Jang Geum rasa...
...apabila dia dihantar ke Pulau Jeju.
Patutlah semua orang takut...
bilamana Pengetua ugut untuk hantar seseorang ke sini.
Tempat jin bertendang
Kalau saya mati pun,
sempat dilahirkan semula dahulu sebelum orang lain sempat jumpa mayat.
Hah?
Diari Seorang Guru Terjemahan oleh tomaikuta
Mana semua orang?
Tak ada yang mahu belajar?
Sekolah sudah dibuka!
Air tak ada?
Tak ada.
Awak ketuknya guna tangan...
...keluarkan benda yang terlekat.
Ada apa-apa yang keluar?
Ia masih lagi tersumbat.
Apa yang tersumbat dekat dalam itu?
Cuba awak masukkan jari awak dalam itu.
Dalam lagi.
Ada apa-apa yang keluar?
Saya boleh rasa ada benda dekat dalam ini.
Gigi ada cicak jatuh dekat kaki awak!
Saya tak apa-apa. Saya tak apa-apa.
Saya tak pasti adakah saya akan dapat teruskannya.
Tak ada air.
Kenapa dengan lengan awak itu?
Sebelum saya masuk dalam air tadi lengan saya elok sahaja.
Tak ada bekalan elektrik.
Bila makcik sudah tiba di pengkalan, telefon nombor ini...
...sampaikan pada orang itu yang saya sudah selamat sampai.
Baru sahaja sampai terus hantar laporan pada teman lelaki.
Apa yang dimaksudkan dengan isyarat talian telefon?
Saya sudah tak tahu...
Saya rindukan Nui.
Celaka.
Eh, eh... makcik!
Mari sini! Datang ke sini sekejap.
Apa khabar...
Awak tahu mana-mana murid yang belajar di sini?
Awak cikgu baru di sini?
Ya.
Nama saya Song (Dua).
Makcik... ke mana murid semua pergi?
Murid-murid semua sudah tahukah yang cikgu baru sudah sampai?
Oh!
Cikgu kamu sudah sampai!
Di sini. Ada seorang di sini.
Jom kita ke sekolah.
Dia nampak teruja untuk ke sekolah.
Cikgu sudah sampai. Masa untuk ke sekolah.
Mari sini.
Pergi sekarang.
Sekolah sudah dibuka.
Kepada semua ibu-bapa yang ada anak, sekolah sudah dibuka.
Sekolah sudah dibuka!
Saya sudah ada seorang murid.
Lagu Kebangsaan Thai
Selamat pagi cikgu.
Ann, kita hanya ada tujuh orang murid.
Bagaimana kita mahu bahagikan mereka?
Gigi, awak jaga yang kecil...
...yang lain biar saya yang akan jaga.
Baiklah semua.
Selamat pagi semua.
Nama cikgu ialah Ann... A
Kita perlu tunjukkan dengan gaya?
Ya, budak-budak akan mengingatinya dengan lebih baik lagi.
Nama saya ialah..
Gigi.
Berhenti, berhenti...ketawa.
Berhenti...
Gigi.
Saya serahkan semula kelas kepada Cikgu Ann.
Baiklah kelas, sekarang...
...saya mahu semua orang untuk memperkenalkan diri masing-masing...
...beserta dengan gaya.
Siapa yang akan mulakan dahulu?
Yang paling muda, awak mula dahulu.
Nama saya ialah Muek (Sotong). Saya murid darjah 1.
Kenapa siap dengan gaya sekali ini?
Kita perlu buat beserta dengan gaya supaya lebih ingat lagi.
Baiklah.
Nama saya ialah Tong (Emas).
Saya murid darjah 2.
Nama saya ialah Tuna.
Saya murid darjah 3. Saya mahu menjadi seorang pelakon.
Awak mahu jadi pelakon?
Watak jenis apa yang awak mahu lakonkan?
Saya boleh lakonkan pelbagai jenis watak.
Teman wanita yang dalam kesedihan.
Anjing peliharaan mati.
Teman wanita yang dalam kesedihan.
Anjing peliharaan mati.
Teman wanita yang dalam kesedihan.
Anjing peliharaan mati.
Teman wanita yang dalam kesedihan.
Kalau saya ada anak nanti, saya tak akan benarkan mereka tonton televisyen.
Nama saya ialah Gao (Hebat).
Saya murid darjah 4.
Giliran awak. Giliran awak.
Nama saya ialah...
Song (Dua).
Mari kita kembali semula kepada pembelajaran kita.
Cikgu Ann akan datang nanti?
Dia tak akan datang. Hanya saya yang akan mengajar.
Jadi, semua murid berada dalam darjah yang berlainan?
Boleh kamu bacakan kepada saya huruf abjad?
A untuk ayam.
B untuk burung.
'Luang', dalam bahasa Inggeris ialah? - Yellow.
'Nam-ngern' - Blue.
'Dum'
Dumber (Bodoh).
Tolong lengkapkan kata majmuk ini...
...sebagai contoh : 'baik' campur dengan 'hati'...
...ia akan jadi 'baik hati'. Boleh?
Boleh.
- Ulat? - Ulat bulu.
- Salah - Ulat gonggok?
Ulat buku, budak!
37 + 25 sama dengan?
Sama dengan...
1,2,3,4,5...
- Semalu. - Ia menjijikkan.
Ia 'pokok semalu', bukan 'kemaluan'.
Apa?
Tapi kalau saya tertengok yang ayah saya...
...saya selalu terkejut.
E untuk epal.
1,2,1,3,1,4,1,5...
F untuk feri, mahal betul tiket!
27,28,29,30...
G untuk...
G untuk pertunjukan gong.
Pukul gong dan awak akan hilang.
Mula dari awal...
A untuk ayam.
Saya lapar.
Saya pun lapar.
Saya mahu makan ayam halia untuk makan tengahari.
Telur dadar lebih sedap.
Telur dadar.
Cukup! Hanya yang paling tua dibenarkan untuk pilih!
Saya nak sosej.
Tak! Kita kena undi guna lat-ta-li-lat.
Baiklah.
Tuna, menang! Tuna!
Hentikan!
Semua kembali ke tempat masing-masing...
...dan buat kerja yang saya suruh.
Saya perlu buat panggilan telefon. Saya akan kembali semula nanti.
Cikgu Song, jom kita balik.
Ini sudah kali ke-3 kita berpusing dan minyak sudah hampir habis.
Cikgu Song.
Hoi!
Apa yang kamu semua buat dekat sana?
Tak minta---
Siapa yang beri kamu kebenaran untuk bermain dalam air? Semua naik sekarang!
Jangan buat perkara yang tak mendatangkan faedah.
Bagaimana kalau salah seorang dari kamu yang lemas?
Perlu ke saya perhatikan kamu semua setiap waktu?
Kami semua tahu berenang.
Bagaimana kalau ada yang kejang kaki?
Tak mungkin. Kami sudah pandai berenang sejak hari pertama kami lahir lagi.
Jangan menjawab.
Buat 20 kali lompat cangkung.
Saya tak tahu bagaimana cara untuk buat lompat cangkung. Apa itu?
Tengok cikgu buat.
Lucu betul cara cikgu buat ketuk ketampi.
Senaman jenis apa itu?
Buka tangan awak.
Beri saya tangan awak.
Jadi awak tak mahu buka tangan awak?
Arggh. Kenapa cikgu rotan saya?
Saya ada dengan cikgu dalam bot.
Jangan beri alasan.
Yang lain buka tangan kamu.
Cikgu Ann tak pernah pukul kami.
Mana dia sekarang?
Awak asyik cakap tentang dia. Cikgu Ann. Cikgu Ann.
Kamu semua cakap kalau tak mahu Cikgu mengajar. Cikgu akan pergi dari sini.
Kalau macam itu pergilah!
Teman wanita siapa ini, basuh motor kita sampai bersih?
Dan teman lelaki siapa ini, yang tak pernah basuh motor kita?
Mari sini awak.
Nama saya ialah Song (Dua), jadi saya mahu buat semuanya dua kali.
Macam peluk awak dua kali...
...atau sapu muka awak dua kali.
Yeah! Hari minggu, jom balik rumah!
Selamat tinggal.
Baiklah
Selamat tinggal.
Jumpa awak semula hari Isnin.
Jumpa nanti.
Ya, Tuhan!
Kenapa awak tunggu sampai seminggu?
Boleh saya potongnya terus?
Hah?!
Doktor...
...boleh doktor periksa lengan dia kenapa jadi macam itu?
Bertenang...
Saya yang sakit.
Mari saya periksa.
Ini adalah ruam yang disebabkan alergik yang disebabkan oleh air.
Awak ambil ubat makan makan dan sapu nanti. Ruam itu akan hilang.
Awak elok nanti dan selepas itu apa?
Bila awak kembali semula, awak akan dapat ruam balik.
Saya ada teman wanita...
...tapi saya hanya dapat jumpa awak dua kali seminggu sahaja.
Saya perlu berulang-alik selama 6 jam untuk jumpa awak.
Awak bukan tahu sangat berenang tapi awak masih nak kekal di sana.
Kalau ada apa-apa yang berlaku pada awak...
...ia mengambil masa sekurang-kurangnya seminggu untuk saya tahu tentangnya.
Apa yang awak mahu saya lakukan?
Awak tukar kembali ke sini.
Awak tahukan yang ianya mustahil.
Kenapa tak?
Tatu awak itu...
...saya sudah cakap pada awak yang awak tak patut buat tapi awak tak dengar.
Awak hanya nak buktikan pada Pengetua yang awak ini betul.
Berada di tempat yang jauh terasing...
...mengajar 4,5 orang murid, adakah ia berbaloi?
Ianya 7 orang.
7 orang.
Awak juga seorang guru...
...bagaimana awak boleh tanya saya, "adakah ia berbaloi"?
Dan "saya sudah cakap"...
...boleh tak awak jangan cakap macam itu lagi?
Saya sudah dengarnya selama 10 tahun. Saya sudah muak dengar.
Saya sendiri pun rasa sudah muak.
Saya pun tak suka diri saya terpaksa asyik ulang benda sama.
Kita putuskan hubungan kita.Tak ada siapa yang paksa awak untuk bersama saya.
Tengok awak sudah mula...
...setiap kali kita gaduh mesti awak bangkitkan perihal putuskan hubungan.
Awak mahu putus hubungan supaya awak boleh pindah ke sekolah rakit?
Kalau awak fikir macam itu pergi sahajalah.
Saya kena letak sekarang.
Sejak bila lagi?
Saya baru sahaja pergi ke sana kurang dari seminggu.
Seminggu atau setahun bukan perkara utama.
Ia nampak macam awak hidup kais pagi makan pagi.
Pernah tak awak fikir tentang masa depan kita bersama?
Kalau saya tak fikirkan tentangnya...
...kenapa perlu saya terima kerja yang jauh itu?!
Kerja?!
Awak panggilnya kerja?
Awak bukannya guru sepenuh masa lagi.
Tahun depan belum tentu awak tahu yang awak akan ada kerja atau tidak.
Dan motor saya?
Kenapa awak benarkan orang lain tunggang motor saya?
Kenapa semua lelaki bodoh?
Kalau awak fikir macam itu pergi sahajalah.
Awak tak tahukah?
Kalau perempuan berani mahu putuskan hubungan setiap masa?...
...ianya bermakna mereka mahu awak mengalah
Kita tunggu...
jika saya boleh hidup tanpa teman lelaki
Jangan beritahu saya apa yang saya patut buat!
13 tahun hancur hanya dalam masa seminggu.
Kehidupan ini melucukan...
S.P.C
S.P.C (Sekolah Putus Cinta).
Sekolah Putus Cinta.
Awak akan baik-baik sahajakan, Ann?
Inilah yang dinamakan kehidupan
Sunyi
Kehidupan...
... apabila ia teruk, ia sememangnya sangat teruk.
17 - 4 sama dengan...
Gigi, apa yang berlaku? Apa yang berlaku, Gigi?
Dalam tandas itu.
Hantu.
Sekolah ini berhantu.
Saya mahu pergi dari sini.
Bertenang.
Cikgu Ann... tangan, tangan!
Kenapa dengan tangan saya?
Tangan mayat itu.
Sewaktu musim hujan...
...kami selalu dapat laporan kes kematian.
Apa yang awak fikir untuk tarik mayat itu sendiri?
Awak tak takut?
Saya tak adalah mahu jadi Pandalela Rinong...
...tapi ia perlukan masa untuk pergi dengan bot untuk maklumkan kepada Encik...
...dan datang ke sini semula.
Budak-budak ini akan rasa sangat takut.
Gigi...
awak mahu ke mana?
Jom kita pergi, Ann.
Saya sudah siap kemaskan barang-barang kita.
Awak mahu kemaskan barang dan beredar dari sini?
Berikan saya sebab munasabah yang kenapa kita patut tinggal disini.
Malam sebelum ini kita jumpa cicak dalam paip air kita.
Sekarang ini kita ada mayat pula.
Apa lagi yang patut kita tahan?
Tapi kalau kita pergi dari sini...
...Pengetua akan tutup sekolah ini.
Jadi apa masalahnya?
Apa-apa pun saya tetap akan beredar.
Menjadi seorang guru...
...bukan hanya tentang A,B,C dan 1,2,3...
Siapa yang pernah terfikir yang...
...tatu 3 bintang ini yang membawa saya jauh ke sini?
Jangan berputus asa!
Cikgu Ann boleh saya tidur dengan cikgu? Saya takut hantu.
Siapa yang pernah terfikir yang tatu 3 bintang ini
...akan bawa saya sejauh ini?
Berikan kepada saya beg itu sebelum ia jatuh ke dalam air.
Bukankah kita sudah putus?
Bagaimana dengan ruam awak?
Kenapa awak tanya?
Bukankah kita sudah putus?
Awak ini memang kejam...
...buatkan saya sangat risaukan tentang awak.
Saya sudah cakap yang saya boleh tinggal di sini. Awak tak percayakan saya.
Jadi awak sudah buat keputusan awak?
Fikir semasak-masaknya yang awak boleh tinggal di sini?
Sejujurnya...
pada mulanya saya hanya mahu buktikan yang saya ini betul...
tapi sekarang sudah tahu yang saya tak boleh abaikan murid-murid saya.
Kalau macam itu, awak hanya perlu jaga diri awak baik-baik.
Kalau awak rasa tak boleh jangan paksa diri awak.
Awak hanya perlu kembali ke sini semula. Boleh awak janji dengan saya?
Kenapa awak mengalah kali ini?
Kalau saya tak mengalah, awak akan berani ugut untuk putuskan hubungan lagi.
Bagaimana kalau macam ini?
Isnin-Jumaat, saya akan jaga diri saya.
Hujung minggu, awak jaga saya, boleh?
Tapi saya rasa sangat sunyi.
Janganlah, berjauhan sekali-sekali itu bagus...
...jadi apabila kita bersama kita tetap akan rindu antara satu sama lain.
Bermula hari ini...
walaupun saya perlu mengajar seorang diri...
... saya akan buat yang terbaik untuk mengajar mereka.
Sesiapa yang berjaya siapkan dahulu dengan jawapan yang tepat akan dapat bintang.
Belum lagi.
Sedia?
1,2,3... mula!
- Saya sudah siap - Beri saya lengan awak.
Bagus.
Sesiapa yang siap paling lewat...
Tak akan dapat bintang. Faham?
Muek terkecuali dari lakukannya.
Muek datang sini dan semak huruf abjad dengan saya.
A untuk...
ayam.
B untuk burung...
dalam sarang.
C untuk...
Ular!
Bukan... C untuk cicak.
Ular!
Bagaimana ia boleh jadi ular pula?
C untuk cicak.
Ular!
Ada ular!
Cikgu Song, tolong.
Ia mahu patuk saya.
Cikgu Song, tolong!
Cepat! Tolong!
Cikgu Song, tolong!
Ia akan patuk saya!
Cikgu Song, hati-hati!
Cikgu Song, pukul ular itu!
Cikgu Song, teruskan! teruskan!
Saya kena patuk dengan ular.
Buatkan ikatan penjerut.
Ikatan penjerut.
Cikgu Song. Bertabahlah.
Penglihatan cikgu sudah semakin kabur.
Kenapa dengan cikgu?
Cikgu rasa mengantuk.
Tampar cikgu sekarang.
Bawa cikgu ke hospital sekarang.
Jom. Angkat cikgu.
Ia bukan patukan ular.
Beri semula baju-T saya.
Tolong cikgu.
Cikgu rasa hendak pengsan. Bawa cikgu ke hospital.
Cikgu Song.
Berikan saya sarung simen tangan cikgu.
Apa yang awak mahu buat?
Saya juga mahu tulis sesuatu.
Cikgu Song hebat
Tambah juga kicap sedikit.
Cikgu Song...
...saya perlukan lampu.
Kamu sudah boleh makan.
Saya tak jumpa limau.
Muek jangan makan telur mentah. Awak akan kena cirit-birit nanti.
Saya tak nampak.
Saya perlukan lampu.
Muek, kamu cuba rasa ini.
Boleh tak saya nak cuba?
Kamu berdua lat-ta-li-lat dahulu.
Lat-ta-li-lat.
Ann
Saya ada kerja menyeronokkan yang perlu kamu semua lakukan.
Saya mahu kamu semua cari barang yang orang lain tinggalkan disini.
Ia boleh jadi apa-apa barang yang tertinggal secara tak sengaja.
Carinya untuk saya.
Muek satu buku dalam satu masa.
Sesiapa yang jumpa barang paling banyak...
...akan menjadi...
pemenang.
Oh, tidak!
Saya tak mahu main permainan ini.
Baju siapa ini?
Ini mak saya punya. Saya telah carinya di merata tempat.
Kenapa awak perlu bawa baju mak awak ke sini?
Gambar cikgu Ann.
Mana?
Ini cikgu Ann?
Tak.
Ini cikgu Gigi.
Tapi ini lengan cikgu Ann. Saya ingat lagi tatu bintang ini.
Hari ini kita akan buat sedikit seni dan kraf.
Kerja ini adalah untuk semua murid untuk lukis gambar cikgu Ann.
Kenapa kami perlu lukis cikgu Ann?
Sebab kamu semua kenal dengan cikgu Ann.
Saya mahu lihat jika kamu semua masih ingat atau tak muka cikgu Ann macam mana.
Owh, baiklah saya faham.
Muek ini cikgu Ann?
Ya.
Cikgu Song, cikgu Ann ada diluar.
Cikgu Ann.
Ahh!
Celaka!
Cikgu Song, cepat. Ribut bakal melanda.
Cikgu Song.
Cepat! Ribut sudah melanda.
Semua orang pergi masuk berlindung di dalam.
Tutup tingkap sekarang.
Mari semua.
Semua orang tutup tingkap. Cepat!
Cikgu Song, saya takut.
Saya takut.
Cikgu Song, saya mahu pulang ke rumah.
Saya tak akan berputus asa!
Tak akan berputus asa!
Kolam renang di sini...
...adalah paling terbesar di dunia...
tapi saya tak mahu berenang bersendirian.
Bawa ia naik.
Lagi tinggi.
Kesunyian.
Saya juga sunyi...
Bagus sekali.
Terima kasih.
Awak bagaimana, Chon?
Mari sini. Mari kita lakukan bersama-sama.
Tengok ini.
Soalan ini menyatakan yang ayah berusia 20 tahun tua dari anaknya...
...dan ayahnya lebih tua 3 kali ganda dari anaknya.
Jadi soalan bertanyakan berapakah umur si ayah?
Lihat ini.
Awak gantikan X untuk usia anak, betul?
"Lebih daripada" bermaksud tambah...
...dan ayah berusia 3 kali ganda dari anaknya.
3X bermaksud darab dengan 3 sebab ia adalah 3 kali ganda.
Sekarang mari kita alih kedudukan simbol. Dari tambah akan bertukar menjadi tolak.
Sekarang kita akan dapat 3X - X.
3X tolak 1X, hasilnya adalah?
2.
2X.
Selepas itu...
...ambil 20 dan bahagian dengan 2...
...dan jadikannya sama dengan X.
20 bahagi dengan 2...
ialah 10.
Maka jawapannya adalah...
30.
Bagus.
Saya tak suka matematik. Bolehkah kalau saya tak belajarnya?
Tak belajar matematik?
Bagaimana awak mahu menjadi seorang doktor atau jurutera nanti?
Saya tak mahu jadi semua itu.
Jadi apa yang awak mahu buat?
Saya mahu tangkap ikan.
Sungguh?
Ya, ayah saya nelayan. Datuk saya nelayan.
Chon,
banyak lagi perkara yang awak boleh lakukan.
Awak masih lagi kecil jadi awak ada banyak lagi masa untuk fikirkan tentangnya.
Mari sini. Tolong cikgu bersihkan papan hitam.
Chon, boleh awak lakukan sesuatu untuk cikgu?
Walau apapun yang terjadi...
...jangan berhenti sekolah.
Itu sahaja yang cikgu minta awak lakukan.
Uh huh.
Janji?
Ya.
Peperiksaan Akhir Penggal Pertama
Chon,
kenapa awak tak pergi ambil peperiksaan?
Ingat apa yang telah awak janji pada saya.
Saya yang tak benarkan dia pergi hari ini.
Abang dia ada kerja yang terpaksa dilakukan di pekan sana...
...saya tak ada pilihan lain.
Tapi hari ini hari peperiksaan akhir penggal dia yang pertama.
Kalau dia tak ambil peperiksaan itu...
...dia tak akan lulus sekolah rendah.
Dia tak akan dapat teruskan pembelajarannya ke mana-mana.
Ia tak mengapa.
Mana boleh macam itu.
Awak mahu anak awak tangkap ikan untuk seumur hidup dia?
Cikgu Ann.
Kalau saya tak menangkap ikan, bagaimana saya mahu bagi keluarga saya makan?
Saya faham yang awak mahu cari makan untuk keluarga awak...
...tapi jika anak mahu ke sekolah...
...itu adalah hak dia untuk lakukannya.
- Awak telah rosakkan peluang dia. - Cikgu Ann.
- Dan tentang menangkap ikan. - Cikgu Ann!
Hentikan.
Saya tak mahu ke sekolah lagi.
Saya mahu menjadi seperti ayah saya.
Saya mahu tlong ayah saya tangkap ikan.
Murid-murid semua mari ke sini.
Murid-murid semua sila berkumpul.
Datang dekat lagi.
Saya mahu tanyakan kepada kamu semua sesuatu...
...apa yang kamu mahu jadi bila dewasa nanti?
Saya mahu menjadi seorang pelakon.
Cakap elok-elok. Jangan bergurau.
Sebetulnya apa yang awak mahu jadi bila awak dewasa nanti?
Nelayan saya rasa.
Saya mahir dengannya.
Saya lebih bagus.
Kenapa saya patut rasa kecewa?
Jika murid-murid itu tak mahu sambung pelajaran mereka.
Saya dibayar gaji untuk mengajar. Jadi saya hanya perlu mengajar.
Mereka hanyalah murid. Kenapa saya patut kisahkan mereka?
Apa khabar?
Ini rumah Chon?
Ya, ini rumah Chon.
Ada apa?
- Saya mahu perkenalkan diri saya. - Apa khabar.
Nama saya ialah Song. Saya ialah guru yang mengajar di sekolah rakit.
Saya datang ke sini untuk memanggil Chon untuk kembali ke sekolah semula.
Chon, ikut saya ke kelas.
Awak boleh pulang semula untuk tolong ayah awak.
Dengan ini tak ada orang yang dapat tipu awak nanti.
Dia sudah tak hadir ke sekolah selama setahun.
Tak mungkin dia diterima lagi.
Jangan risau. Saya kenal dengan Pengetua.
Kami macam keluarga.
Saya adalah cikgu kesayangan Pengetua.
Kalau dia ke sekolah, siapa yang akan bantu saya memancing?
Saya akan bantu awak. Jangan risau tentang hal itu.
Bila sebut pasal tangkap ikan, sayalah orangnya.
Saya akan tolong awak memancing ikan setiap hujung minggu.
Jadi untuk hujung minggu awak tak dapat pulang ke rumah.
Jangan risau tentang itu. Tak menjadi masalah.
Lebih baik.
Saya akan jimat duit sebab saya tak perlu menyewa bilik.
Mari sini.
- Mari kita tangkap ikan. - Kenapa tergesa-gesa?
Tak ada ikan di sini.
Jauh di sana. Naik kesini.
Saya akan bawa awak menangkap ikan di sana...
...dekat dengan kaki gunung sana.
Ayah berusia 20 tahun lebih tua...
...dan 3 kali ganda tua dari anaknnya...
Ulang lagi?
Cikgu Ann sudah ajarkannya kepada saya...
...tapi saya lupa cara untuk selesaikannya.
Baiklah, tengok ini.
3 kali ganda tua dari anaknya.
Ayahnya berusia 20 tahu lebih tua dari anaknya...
X darab umur, betul?
Selepas itu, gerakkan simbol ke sebelah. Tukarkannya kepada pecahan.
3 = (X + 20)/X
X hapuskan X. Saya boleh pangkahnya.
Ini jawapannya.
Mudah sahaja.
Hebatkan?
Macam mana boleh 3 sama dengan 20?
Peperiksaan Akhir Penggal Pertama
Awak lakukan lebih teruk dari apa yang saya jangkakan.
Awak patut berusaha lebih gigih lagi.
Kontrak awak hanya untuk setahun.
Jikalau penggal ke-2 awak tak meningkat...
...saya tak akan perbaharui kontrak awak.
Tuan,
Cikgu Ann...
... yang pernah mengajar di sekolah rakit...
...dimana dia sekarang?
Oh.
Dia bakal berkahwin tak lama lagi...
Jadi dia dihantarkan untuk mengajar dekat dengan teman lelakinya di Chiang Mai.
Itu sebabnya saya ambil awak untuk gantikan tempatnya.
Patut ke macam itu. Siapa yang melamar macam itu?
Ann, awak mahu mengajar di sini?
Ramai murid-murid di sini.
Di sini awak juga ada orang yang mahukan awak.
Saya tak mahu lagi rindukan awak 5 hari seminggu.
Saya rasa kita patut...
Hoi, cukup.
Saya ingatkan yang awak mahu tunggu untuk dilantik sebagai Pengetua dahulu...
...dan beli rumah dahulu.
Berada dekat dengan awak lebih bermakna bagi saya.
Jadi?
Baiklah.
Sungguh?
(Kamu pekak?)
Terjemahan oleh toma ikuta
Semua orang dengar ini...
Saya mahu awak angkat kawan awak.
Sedia?
Baiklah, sedia untuk mengangkatnya? 1,2,3...angkat!
Saya tak boleh mengangkatnya.
Berat bukan?
Kamu semua sudah lihat yang dia terlalu berat untuk diangkat.
Baiklah, kamu berdua masuk ke dalam air. Bangun.
Masuk ke dalam air. Cepat. Dalam air.
Baiklah murid-murid, sekarang kita akan lihat jika dengan mengangkat seseorang dalam air...
...akan ada perbezaan.
Semua beri perhatian.
Baiklah. Angkat!
Kamu semua nampak tak?
Dia boleh mengangkat kawannya dalam air...
...sebab air telah sesarkan berat badannya.
Ia dikenali sebagai daya apungan.
- Semua faham? - Cikgu Ann.
Boleh saya bercakap dengan awak sebentar?
Baiklah, kamu berdua naik ke atas dan lap kering badan kamu.
Kamu tak mahu demamkan?
Cikgu Ann kenapa kamu biarkan murid awak ke dalam kolam?
Jika ada antara mereka yang lemas siapa yang akan bertanggungjawab?
Pembantu Pengetua, ini bukan kali pertama kes seumpama ini berlaku.
Saya sudah berikan amaran beberapa kali tapi cikgu Ann masih berdegil.
Ini kelas Sains.
Murid-murid perlukan cara yang praktikal untuk memahami.
Saya pernah mengajar subjek Sains...
...dan saya tak pernah mengajar macam ini.
Murid-murid boleh sahaja memahaminya.
Kaedah menghafal...
tidak sama dengan cara pemahamam.
Cikgu Ann.
Setiap guru ada cara mereka tersendiri yang boleh digunakan untuk mengajar.
Jika saya yakin yang sesuatu cara dapat membantu murid saya untuk memahami...
...saya akan gunakannya.
Pembantu pengetua, tolong selesaikan masalah ini.
- Ini tak ada kena-mengena dengan siapa saya. - Cukup.
- Tapi saya--- - Cukup...Saya sudah buat keputusan.
Cikgu Ann.
Awak dilarang dari membenarkan murid awak ke dalam kolam.
Tolonglah Ann, kerja adalah kerja.
Jangan campur-adukkannya dengan hal peribadi.
Kenaikan pangkat awak tak boleh dilakukan pada masa yang tak sesuai.
Awak tahukan yang Puan Phut banyak yang dia tak puas hati dengan saya.
Awak pun perlu ubah sikap juga.
Awak tak tahu ke yang saya sudah mencuba?
Tengok ini, awak mahu saya buang dan saya sudah buangnya.
Berapa banyak lagi perubahan yang saya perlu lakukan...
...untuk puaskan hati awak?
Ia bukan tentang saya berpuas hati atau tidak.
Awak perlu faham yang awak bukan lagi berada di sekolah rakit.
Kita ada peraturan dan undang-undang.
Jujur saya katakan...
...saya rasa ini bukan tempat saya.
Nui,
saya tahu yang awak buat macam-macam supaya saya dapat mengajar disini...
...tapi terus terang saya katakan...
...saya lebih sanggup kembali dan mengajar semula di sekolah rakit...
...dengan cara ini kita tak akan bergaduh lagi untuk perkara sebegini.
Saya sudah penat.
Awak tak boleh buat macam itu.
3 bulan dari sekarang kita akan berkahwin.
Saya rasa macam...
...hati saya remuk...
...dan pada waktu yang sama saya juga kehilangan kawan baik saya.
Kelas, tugas kamu semua adalah untuk menyiapkan kerja yang diberikan di rumah.
Sekarang keluarkan buku kerja kamu semua.
Jangan menguap.
Buka muka surat 44.
Yang dibelakang sana, jangan bercakap.
Mari saya lihat awak buka muka surat yang betul atau tidak. Muka surat 44.
Siapa di luar? - Ada tak sesiapa yang terlupa untuk bawa buku kerja?
Ann.
Dengar dahulu penjelasan saya.
Saya tahu saya salah.
Saya minta maaf sangat.
Saya tak bermaksud untuk lakukannya Ann.
Tolonglah cuba untuk faham.
Ann.
Ia hanya kesalahan satu malam.
Ann.
Ann tolong katakan sesuatu pada saya.
Jangan tinggalkan saya macam itu sahaja. Tolonglah pandang saya.
Lepaskan saya, Nui.
Saya sayangkan awak, Ann. Saya tak pernah sayangkan orang lain selain dari awak.
Ann.
Saya tahu saya salah.
Saya rasa sunyi.
Tolong katakan sesuatu pada saya.
Kalau perempuan itu tak mengandung,
awak akan beritahu pada saya?
Ann.
Februari 2013
Mac 2013
Saya...
...sudah letak jawatan dari Mon Fah.
Kalau tidak menjadi masalah kepada Tuan Pengetua,
saya mahu kembali mengajar semula di sekolah rakit.
Langsung tidak menjadi masalah.
Saya sebenarnya gembira.
Guru yang mengajar disana sekarang tak melakukan kerja dengan baik.
Hujung tahun nanti, dia terpaksa pindah.
Jika kamu mahu kembali semula...
...tahun depan saya sudah tak perlu risau tentangnya lagi.
Terima kasih kerana beri saya peluang kedua.
Guru yang bagus sentiasa dialukan.
Tuan Pengetua,
saya ingin minta maaf...
...atas perilaku saya yang kurang baik dahulu.
Benda kecil macam itu sudah lama saya lupakan.
Terima kasih.
Ayah, selamat tinggal.
Muek, kamu dah hafal semua huruf?
Ada sikit-sikit. - Sudah masuk darjah 2 sekarang.
Saya sudah tak ada masa hendak tolong awak lagi.
Cikgu Ann!!!
Apa khabar.
Saya rindukan cikgu.
Kamu pergi dari sini sudah setahun.
Macamana keadaan kamu semua?
Wah, cepat sungguh kamu semua membesar.
Tuan Pengetua mahu berikan kepada kamu janakuasa yang baru untuk digunakan.
Dalam masa seminggu dua...
...tukang pasang akan datang ke sini untuk sambungan semua lampu.
Baiklah.
Pakcik tahu kenapa sekolah sudah bertukar wajah macam ini?
Hari itu ada kejadian ribut kuat.
Nasib baik cikgu Song pandai baiki hampir ke semua kerosakan yang berlaku.
Cikgu mahu saya letakkannya dimana?
Kamu sudah hampir sama tinggi dengan cikgu sekarang.
Saya harap tidak. Saya tak mahu jadi pendek.
Kamu sudah putuskan untuk kembali bersekolah?
Penggal sebelum ini,
Cikgu Song tolong ayah saya tangkap ikan setiap hujung minggu.
Sebagai balasan dia minta dengan ayah saya...
...jika saya boleh kembali semula untuk tamatkan darjah 6.
Dan belajar benda yang awak mahu lakukan juga?
Cikgu Song cakap ia baik jika saya banyak belajar...
... jadi tak akan ada sesiapa yang akan tipu saya.
Awak boleh pergi.
Ann
Song
Tuna, 4 darab 5 sama dengan?
20
Betul.
Seterusnya. 5 darab 7
35
Betul ke? - 35...jawapan yang betul.
35. Baiklah...
...cuba 4 darab 8.
Cikgu Ann, ada surat untuk cikgu.
Teman lelaki cikgu?
Hafal sifir sampai sifir 12...
..dan selepas itu ulang semula dari sifir 12 hingga sifir 2.
Nui
S.P.C.
Saya rasa hati saya remuk.
Saya rasa...
hati saya remuk...
...dan pada masa yang sama kehilangan kawan baik saya.
Dia bakal berkahwin.
Apabila saya dengar berita tentang Cikgu Ann dari Tuan Pengetua...
...saya rasa macam badan saya kena hempas dan kiraan dilakukan.
Kami berdua merupakan ahli di sekolah ini.
Sekolah Putus Cinta.
Cikgu Ann, awak tak kenal saya...
...tapi apabila saya patah hati...
...saya terjun dalam air macam awak lakukan.
Sepanjang 6 bulan berada di sini...
hidup saya hanya tentang murid-murid,
sekolah, sungai...
dan...
fikirkan tentang Cikgu Ann.
Hari ini hari Loy Krathong.
Saya pergi dan hanyutkan bakul Krathong untuk Cikgu Ann juga.
Saya juga berdoa.
Saya harap awak gembira.
Dari alumni...
...S.P.C Tahun 2.
Saya tak pernah fikir yang untuk menjadi seorang guru.
Dari mula, ia penuh dengan kesukaran.
Nasib baik saya jumpa diari Cikgu Ann.
Ia menjadi buku panduan terbaik.
Ia bantu saya untuk faham yang berada di sini...
...kita mesti jadi lebih dari seorang guru.
Kita mesti jadi ibu bapa mereka.
Kita berada dalam musim sejuk...
...saya belajar untuk pertama kali...
...untuk memilih baju sejuk...
...dan ia bukan semudah yang saya sangkakan.
Hentikannya. Muek awak sudah ada satu.
Merah jambu saya yang punya.
Jangan bergaduh.
Cikgu sudah beli untuk setiap orang.
Cikgu sudah tuliskan soalan untuk diselesaikan. Cepat.
Waktu peperiksaan semakin hampir.
Murid-murid masih lagi cuba berlakon sakit perut...
apabila tiba masa untuk selesaikan soalan matematik.
Bukan murid-murid sahaja,
sebelum saya mengajar kepada murid-murid walaupun satu soalan...
...saya perlu sembunyi dalam tandas untuk selesaikannya dahulu.
Saya nak buang air besar Cikgu Song.
Saya baru sedar...
...satu perkara yang murid-murid tak pernah tahu...
Sebuah keretapi yang berlepas dari platform penumpang untuk ke stesen A...
...bergerak sejauh 'X' kilometer...
Macam mana rasa menaiki keretapi?
Awak tak tahu keretapi macam mana?
Saya tak tahu, saya tak pernah menaikinya.
Kalau macam itu mari kita naik keretapi.
Macam ini ke keretapi?
Tak, untuk menjadikannya keretapi,
kamu semua kena bunyikan "Choo choo!"
"Choo choo, chugga chugga."
Kita anggap yang sekolah kita adalah platform,
dan rumah Tuna yang baru kita lalui sebentar tadi sebagai stesen A...
...dan jeti yang kita tuju adalah stesen keretapi.
Berapa jauh jarak perjalanan kita dari sekolah ke jeti...
...secara keseluruhannya?
Persamaannya akan jadi...
5x = x tambah 360, itu persamaan yang awak kena selesaikan.
Saya bukan murid yang bijak sewaktu sekolah mungkin disebabkan itu...
saya boleh memahami mereka dengan lebih baik.
Peperiksaan Akhir telah tiba
Murid-murid telah melakukan 101% usaha mereka untuknya.
Semoga berjaya, kelas!
Pada hari peperiksaan semua murid lulus...
...kecuali seorang.
Awak boleh lakukannya,kan?
Ya. Yay!
Saya boleh lakukannnya...
...tapi saya tidak sempat untuk siapkannya.
Chon, ia bukan salah kamu.
Saya bukan guru yang baik.
Tuan Pengetua,
saya ingin meletak jawatan.
Saya mahu sambung belajar.
Sambung belajar merupakan idea yang bagus.
Ia akan membantu awak apabila awak kembali semula untuk mengajar.
Saya setuju.
Tuan Pengetua, macam mana dengan murid-murid yang belajar di sekolah rakit?
Oh, jangan risau tentang mereka.
Bekas guru sebelum ini akan kembali ke sana semula.
Dia merupakan guru yang bagus.
Jangan risau tentangnya.
Oh, begitu.
Murid-murid selalu ceritakan tentang awak.
Maafkan saya...
yang sebabkan diari awak ini jadi buruk.
Terima kasih kerana menemani saya sepanjang saya di sini.
Awak bantu saya memahami...
...yang merindui seseorang yang jauh...
boleh buatkan saya gembira dalam keadaan yang saya tak pernah bayangkan sebelum ini.
Diari ini,
saya akan pulangkan semula kepada pemilik asalnya
Song
Markah murid-murid ini semua bagus.
Cikgu Ann, awak tak pernah mengecewakan saya.
Tuan Pengetua,
Cikgu Song, seorang lagi guru yang mengajar di sekolah rakit,
di mana di sekarang?
Huh?
Saya perlu minta pandangan dia tentang satu isu yang berkaitan murid saya.
Saya juga tak pasti.
Semenjak dia pindah, dia tak pernah menghubungi saya langsung...
...tapi dia gembira apabila mendapat tahu...
...yang kamu akan kembali semula untuk menggantikan tempatnya.
Walau bagaimanapun, saya masih lagi menyimpan ini.
Sebentar.
Ini.
Uh.
Terima kasih, Tuan Pengetua.
Maaf, nombor yang anda dail tiada dalam perkhidmatan.
Sila periksa nombor yang anda dail.
Awak cari siapa?
Saya ingin berjumpa dengan cikgu Song.
Siapa di luar?
Dia sudah lama berpindah dari sini.
Jadi kalau...
Sunyi.
Saya juga sunyi.
Soalan pecahan sangat susah!
Cikgu Ann...
...saya tak boleh selesaikan soalan ini.
Boleh awak bantu saya untuk soalan ini?
Boleh.
Ini.
Pertama sekali...
...kita perlu gerakkan simbol ke sebelah sini.
Kemudian kita perlu samakan persamaan.
Selepas itu, kita bawa 2 (Dua = Song)
Ke mana awak mahu bawa saya?
Saya mahu tinggal di sini...
...sebab awak selalu main-main begini,
awak tak dapat selesaikannya.
Ya.
Jawapannya ialah X = 2
Terima kasih cikgu Ann.
Terjemahan oleh toma ikuta
Pernahkan anda saksikan bagaimana rupanya cinta itu?
Saya tak pernah saksikannya.
Tapi saya dapat rasakannya.
Tahukah anda bagaimana rasanya sakit hati itu?
Saya tidak tahu
Tapi saya boleh rasakannya.
Tak ada bezanya di dalam hati.
Apa yang anda rasakanya, hati saya turut merasa.
Ada perkara yang kita tak boleh lihat dengan mata
tapi kita boleh rasakannya dengan hati.
Tiada perbezaan antara kita.
Bayu yang bertiup yang anda rasakan juga tiada beza dengan apa yang saya rasakan.
Embun pagi setiap hari menyegarkan
tidak berbeza dengan hati saya.
Saya harap saya dapat jumpa Cikgu Ann.
Saya juga ingin jumpa awak.
Apa yang anda rasakan, hati saya turut merasa.
Ada perkara yang kita tak boleh lihat dengan mata
tapi kita boleh rasakannya dengan hati.
Tiada beza antara kita.
Saya akan berenang bersama kamu
Saya mahu ikan Tilapia.
Awal Cikgu hari ini. - Apa khabar.
Kenapa mekanik yang sepatutnya datang pasang janakuasa belum datang lagi?
Belum datang lagi?
Nanti bila saya jumpa Tuan Pengetua, saya akan tanyakan kepadanya.
Saya tinggalkan surat untuk awak pada Muek.
Jangan lupa ambilnya.
Nanti saya ambil.
Cikgu Song seorang yang baik.
Lama sudah pindah tapi tak pernah lupakan kami. Hantar surat untuk bertanya khabar.
Cikgu Song?
Ya.
Cikgu Ann, awak tak ambil ikannya.
Awak boleh ambilnya.
K.e.p.a.d.a, kepada.
M-u-e-k, Muek.
A.p.a K.h.a.b.a.r.
Muek, tahi terlekat di punggung kamu..
Hoi! Budak tak basuh berak.
Hoi! Budak tak basuh tangan.
Tahi awak bau busuk.
Oops.
Muek. Muek.
Pak cik Boonmee bagi awak surat,kan?
Hmm?
Kenapa awak tinggalkannya dalam tandas?
Surat itu terjatuh semasa saya dalam tandas...
...tapi saya sudah buka dan bacanya.
Betul ke? Apa yang ditulis?
D.a.t.
Datang sini.
Cikgu Song datang sini?
Bila dia akan datang?
T.a.h.u.n
Tahun baru?
Tahun depan?
C.u.t.i
Cuti hujung tahun?
Cikgu Song akan datang cuti hujung tahun,kan?
Y.a, ya.
Bagus.
Murid-murid.
Jangan baring lagi. Kerja kita belum siap lagi.
Esok Cikgu Song akan datang sini. Awak tak nak malu dengan dia,kan?
Cikgu Ann, saya tak boleh buatnya lagi.
Bangun.
Nui, kenapa awak datang sini?
Esok hari terakhir persekolahan.
Saya datang untuk ambil awak.
Saya tahu.
Awak tak akan dapat melupakan kesalahan yang saya lakukakan.
Saya tak akan reka apa-apa alasan.
Saya tak suruh awak untuk sayang saya macam sebelum ini.
Saya hanya mahu awak bagi saya peluang kedua.
Saya rindukan awak.
Setiap hari saya rindukan awak.
Saya masih sayangkan awak...
...sama seperti saya rasa sewaktu kita di tahun 1 di kolej dahulu.
Sepanjang tahun ini...
...saya tulis surat kepada awak setiap minggu.
...tapi awak tak pernah balasnya.
Saya hanya mahu tahu bagaimana keadaan awak.
Terjemahan oleh toma ikuta
Saya minta maaf, saya pentingkan diri saya
saya pindahkan awak untuk mengajar di Mon Fah.
Walaupun saya tahu awak tak gembira di sana.
Saya tak akan suruh awak buat apa-apa untuk saya lagi.
Nui
sekali sahaja saya melakukan kesalahan.
saya cuba sedaya upaya untu betulkannya.
saya akan bertanggungjawab sepenuhnya untuk anak saya
Perempuan itu pula, saya sudah tak berhubung dengannya.
Ann, kembali semula dan biar saya jaga awak, boleh?
Nui
Murid-murid mari ke sini. Ada sesuatu yang Cikgu mahu sampaikan.
Cikgu mahu beritahu yang kamu semua lulus peperiksaan.
Kamu semua layak untuk meneruskan pembelajaran tahun depan. Ini dia.
Ini dia, Tong. - Terima kasih.
Tuna. - Terima kasih.
Gao. - Terima kasih.
Akhirnya kamu berjaya tamatkannya.
Buat yang terbaik untuk tolong ayah kamu tangkap ikan, boleh?
Jangan risau tentangnya.
Saya akan menjadi nelayan yang terbaik...
...yang paling pandai matematik di sini!
Cikgu tak mahu tunggu Cikgu Song sampai di sini dengan kami?
Cikgu akan jumpa kamu penggal hadapan.
Selamat tinggal.
Mari peluk Cikgu.
Jaga diri.
Ann... mari pergi.
Saya hampir terlupa.
Ini yang kamu punyakan? Awak tertinggalnya dia atas meja.
Apa khabar, Mr. Song.
Kita masih lagi tidak dapat bersua...
...tapi murid-murid semua akan gembira dapat berjumpa kamu lagi.
Sekolah tidak banyak yang berubah dari kali terakhir kamu tinggalkannya.
Dinding di dapur yang awak bina...
...saya hiaskannya.
Ia nampak menarik awak akan nak gunakannya.
Murid-murid suka bergusti...
...dan gunakan pergerakkan yang awak ajar mereka.
Cikgu Ann awak ialah puteri kayangan saya.
Puteri kayangan?
Tak payah. Pergi sana.
Jangan risau
Kepala Tong keras...
...dengan benjol sebesar buah limau. ia ambil masa 2 hari untuk surut.
Tahun ini Tuna sudah beransur untuk menjadi gadis.
Dia sudah mula untuk bergaya.
Cikgu Song, jangan bergurau dengannya pasal kulitnya yang gelap.
Dia sensitif tentang kulitnya.
Rasa segar?
Ya?
OK.
Muek sudah semakin besar.
Sekarang dia sudah pandai mengeja nama semua orang.
Bagus sekali.
Muek - Cikgu Ann - Gao - Tuna.
Mudah.
Gao mengangkat sumpah kumpulan pengakap.
Dia bersungguh melakukan pelbagai kerja amal.
Duduk diam.
Dua hari yang lalu kami adakan majlis tamat persekolahan untuk Chon.
Saya tak sangka yang...
...bantu murid untuk tamatkan darjah 6...
...akan buatkan saya sangat gembira.
Cikgu Ann menangis.
Terima kasih Cikgu Song...
...kerana bantu ingatkan saya...
...tentang kenapa saya ingin menjadi seorang guru.
Saya berterima kasih yang amat sangat.
Ann.
Awak baik-baik sahaja?
Awak rindukan murid-murid?
Sekolah sudah tamat.
Boleh awak berhenti jdi cikgu untuk seketika?
Nui,
ada seorang cikgu dekat sekolah rakit.
Suatu hari sewaktu dia cuba ajar untuk selesaikan soalan matematik.
Soalan berkenaan dengan keretapi.
Seorang murid keliru,
sebab dia tak pernah menaiki keretapi sebelum ini.
Jadi, dia putuskan untuk menarik sekolah atas air...
...di belakang bot seperti keretapi.
Apa yang awak fikirkan tentang cikgu ini?
Saya rasa dia sangat bersemangat...
...tetapi kalau ada 50 orang murid dalam kelas...
...dan dia cuba untuk lakukakannya...
...adakah dia berjaya untuk menariknya?
Akhirnya, murid itu berjaya selesaikannya?
Ya, dia berjaya.
Tapi dia tak berjaya tamatkan peperiksaan dalam masa yang ditetapkan.
Jika dia ambil masa mengajar dan memberikan tumpuan yang lebih...
...murid itu mungkin akan berjaya lulus peperiksaan.
...tapi akhirnya dia sudah tahu apa itu keretapi.
Awak tahu tak...
...jikalau saya di tempatnya...
...saya akan buat perkara yang sama.
Saya tak faham.
Apa maksud awak?
Sebab kita tak pernah faham antara satu sama lain.
Jadi kita tak sepatutnya kembali bersama semula.
Saya rasa semua orang sudah pulang ke rumah semula.
Baiklah kalau macam itu, kita balik semula.
Pakcik, awak sudah pulang?
Sekejap ya. Saya sudah hampir siapkannya.
Hai Cikgu Ann.
Hai Cikgu Ann!
Hai Cikgu Song!
Terjemahan oleh tomaikuta.